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首页 - 课程列表 - 课程详情
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文学写作的章法
课程类型:
选修课
发布时间:
2022-11-23 10:59:51
主讲教师:
课程来源:
建议学分:
0.00分
课程编码:
mk001003
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--绪论
[1.1]--[1.1].mp4
(9分钟)
{2}--写作的主体与客体
[2.1]--[2.1]写作主体的生活素养.mp4
(8分钟)
[2.2]--[2.2]写作主体的学识修养.mp4
(11分钟)
[2.3]--[2.3]写作主体的人格品味.mp4
(7分钟)
[2.4]--[2.4]写作主体的观察能力.mp4
(9分钟)
[2.5]--[2.5]写作主体的感受能力.mp4
(10分钟)
[2.6]--[2.6]写作主体的思维能力.mp4
(8分钟)
[2.7]--[2.7]写作客体的类别.mp4
(9分钟)
{3}--写作的载体与受体
[3.1]--[3.1]材料.mp4
(8分钟)
[3.2]--[3.2]主题.mp4
(8分钟)
[3.5]--[3.5]写作受体的解读素质.mp4
(9分钟)
[3.3.1]--[3.3.1]结构(开头和.mp4
(8分钟)
[3.3.2]--[3.3.2]结构(内部要求和衔接).mp4
(8分钟)
[3.4.1]--[3.4.1]语言(语言风格和语体).mp4
(9分钟)
[3.4.2]--[3.4.2]语言(语言使用的基本要求).mp4
(9分钟)
{4}--写作表达方式与技法
[4.10]--[4.10]象征.mp4
(9分钟)
[4.11]--[4.11]变形.mp4
(8分钟)
[4.1]--[4.1]叙述.mp4
(8分钟)
[4.2]--[4.2]人物描写.mp4
(10分钟)
[4.3]--[4.3]环境描写、场面描写、细节描写.mp4
(13分钟)
[4.4]--[4.4]抒情(1).mp4
(10分钟)
[4.5]--[4.5]悬念与那辗(1).mp4
(10分钟)
[4.6]--[4.6]意识流.mp4
(8分钟)
[4.7]--[4.7]蒙太奇.mp4
(9分钟)
[4.8]--[4.8]反讽.mp4
(15分钟)
[4.9]--[4.9]黑色幽默.mp4
(9分钟)
{5}--几种常见文学文体的写作
[5.1.1]--[5.1.1]散文的审美特征.mp4
(9分钟)
[5.1.2]--[5.1.2]散文的语言与意境.mp4
(9分钟)
[5.1.3]--[5.1.3]散文的分类.mp4
(14分钟)
[5.1.4]--[5.1.4]记叙散文的写作.mp4
(11分钟)
[5.1.5]--[5.1.5]抒情散文议论散文的写作.mp4
(14分钟)
[5.2.1]--[5.2.1]诗歌的审美特征.mp4
(8分钟)
[5.2.2]--[5.2.2]诗歌的意象.mp4
(11分钟)
[5.2.3]--[5.2.3]诗歌超常化的语言.mp4
(8分钟)
[5.3.1]--[5.3.1]小说的审美特征.mp4
(9分钟)
[5.3.2]--[5.3.2]小说的人物塑造.mp4
(8分钟)
[5.3.3]--[5.3.3]小说的情节模型.mp4
(8分钟)
[5.4.1]--[5.4.1]戏剧文学的审美特征.mp4
(8分钟)
[5.4.2]--[5.4.2]戏剧冲突与人物塑造.mp4
(8分钟)
{6}--线下授课
[6.2]--诗歌(节选).mp4
(22分钟)
[6.3]--小说(节选).mp4
(45分钟)
[6.1.1]--抒情散文(节选).mp4
(20分钟)
[6.1.2]--记人散文(节选).mp4
(24分钟)
[6.1.3]--叙事议论散文(节选).mp4
(31分钟)
{7}--线上一流培育课程申报材料
[7.2.1]--研讨课-文章的开头和结尾.mp4
(50分钟)
[7.2.2]--课堂实录(片段).mp4
(3分钟)